《９加几》

　　　　　　　　　

一、符合新课程标准的理念

　　在新课程标准的理念影响下，本课件很好的将教学内容融入情境之中，能够极大程度的激发学生的学习兴趣。同时也很注重小组学习，如小组讨论三种解题方法。
　　　　　　　

二、符合儿童的认知规律

在整个教学过程中，能恰当处理好形象认知与抽象之间的关系，能让学生在一种轻松愉快的气氛中学到知识及思维的方法。

三、多媒体的恰当应用

如何调动学生的兴趣，如何把抽象的知识形象化，多媒体在这里起到了举足轻重的作用。如在教学的巩固环节，让学生进行拖动，把等式进行配对。